RA6 · verificado

RA6 de Entornos de Desarrollo · DAW

Genera diagramas de comportamiento valorando su importancia en el desarrollo de aplicaciones y empleando las herramientas disponibles en el entorno.

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Contenido verificado asociado a este RA

Identificación de los diagramas de comportamiento UML

Esta unidad introduce los diagramas de comportamiento UML y permite identificar sus tipos principales y la finalidad general de cada uno. El objetivo curricular específico es reconocer distintos tipos de diagramas de comportamiento, de acuerdo con el CE a [3577]. La explicación de sus usos, ejemplos y posibles herramientas se ofrece como apoyo técnico y no como una ampliación de los requisitos oficiales del criterio.

Diagramas de Casos de Uso: Funcionalidad del Sistema

Esta unidad se centra en los diagramas de casos de uso, explicando su propósito, componentes y cómo representan la funcionalidad de un sistema desde la perspectiva del usuario. Se aprenderá a reconocer y comprender el significado de estos diagramas.

Interpretación y Elaboración de Diagramas de Interacción

Esta unidad aborda los diagramas de interacción, específicamente los diagramas de secuencia, enseñando a interpretarlos para comprender el flujo de mensajes entre objetos y a elaborar diagramas sencillos para modelar interacciones específicas.

Diagramas de Actividades: Modelado de Flujos de Trabajo

Esta unidad se enfoca en los diagramas de actividades, explicando cómo interpretar flujos de trabajo y procesos, y cómo elaborar diagramas sencillos para representar la lógica de negocio o los pasos de un algoritmo.

Diagramas de Máquina de Estados: Modelado de Ciclos de Vida de Objetos

Esta unidad se dedica a los diagramas de máquina de estados, enseñando a interpretar cómo un objeto cambia de estado en respuesta a eventos y a elaborar diagramas sencillos para modelar el ciclo de vida de un objeto o sistema.

Conceptos clave

UMLDiagramas de comportamientoDiagramas estructuralesCasos de usoDiagramas de actividadesDiagramas de estadosDiagramas de interacciónDiagramas de secuenciaDiagramas de comunicaciónDiagramas de tiemposActoresMensajesEstadosTransicionesFlujos de trabajoActorCaso de UsoRelación de Asociación

Errores que conviene evitar

  • Confundir diagramas de comportamiento con diagramas estructurales.
  • Confundir un caso de uso, que expresa un objetivo o funcionalidad, con un diagrama de actividades, que representa el flujo de un proceso.
  • Confundir un diagrama de estados con un diagrama de actividades: el primero se centra en estados y transiciones de un elemento; el segundo, en acciones y flujo de trabajo.
  • No reconocer que secuencia y comunicación son formas de representar interacciones.
  • Intentar modelar todo el comportamiento con un único tipo de diagrama.
  • Interpretar la lista introductoria de tipos como una enumeración normativa exhaustiva.
  • Considerar que el uso de una herramienta concreta es necesario para cumplir el CE a, cuando el criterio se centra en identificar los tipos de diagramas.
  • Confundir un caso de uso con un paso de un proceso.

Qué se evalúa en este RA

CE a

Se han identificado los distintos tipos de diagramas de comportamiento.

CE b

Se ha reconocido el significado de los diagramas de casos de uso.

CE c

Se han interpretado diagramas de interacción.

CE d

Se han elaborado diagramas de interacción sencillos.

CE e

Se ha interpretado el significado de diagramas de actividades.

CE f

Se han elaborado diagramas de actividades sencillos.

CE g

Se han interpretado diagramas de estados.

CE h

Se han planteado diagramas de estados sencillos.

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