Qué puede evaluarse
RA1: Selecciona oportunidades de empleo, identificando las diferentes posibilidades de inserción y las alternativas de aprendizaje a lo largo de la vida.
Formación permanenteEmpleabilidadAdaptación tecnológicaObsolescencia de conocimientosCertificaciones profesionalesItinerarios formativosYacimientos de empleoRoles profesionalesEspecializaciónConvalidación de créditos
RA2: Aplica las estrategias del trabajo en equipo, valorando su eficacia y eficiencia para la consecución de los objetivos de la organización.
Trabajo en equipoDesarrollo de Aplicaciones Multiplataforma (DAM)Equipos interfuncionalesMetodologías ágilesCode reviewEficacia del equipoRoles y responsabilidadesComunicación en equipoConfianzaLiderazgo adaptativo
RA3: Ejerce los derechos y cumple las obligaciones que se derivan de las relaciones laborales, reconociéndolas en los diferentes contratos de trabajo.
Derecho del TrabajoContrato de TrabajoSalarioJornada LaboralInspección de TrabajoSindicatosDerechos del TrabajadorObligaciones del TrabajadorDerechos del EmpresarioObligaciones del Empresario
RA4: Determina la acción protectora del sistema de la Seguridad Social ante las distintas contingencias cubiertas, identificando las distintas clases de prestaciones.
Seguridad SocialContingencias ComunesContingencias ProfesionalesPrestacionesRégimen GeneralRETAAfiliaciónAltaCotizaciónObligaciones empresariales
RA5: Evalúa los riesgos derivados de su actividad, analizando las condiciones de trabajo y los factores de riesgo presentes en su entorno laboral.
Cultura preventivaCondiciones laboralesSalud laboralBienestar en el trabajoFactores de riesgo (físicos, químicos, biológicos, ergonómicos, psicosociales, de seguridad)Accidente de trabajoEnfermedad profesional (categoría legal cerrada, cuadro oficial)Enfermedad o patología relacionada con el trabajo (categoría abierta, no siempre reconocida legalmente como EP)Riesgos ergonómicos en DAMRiesgos psicosociales en DAM
RA6: Participa en la elaboración de un plan de prevención de riesgos en una pequeña empresa, identificando las responsabilidades de todos los agentes implicados.
Derechos del trabajador en PRL (información, formación, vigilancia de la salud, interrupción de la actividad)Deberes del empresario en PRL (evaluación de riesgos, planificación preventiva, coordinación empresarial)Diferencia entre responsabilidad organizativa (empresario) y responsabilidad de uso (trabajador)Marco legal de referencia (Ley 31/1995 y normativa vigente que la desarrolla)INSST: función técnica y de asesoramientoInspección de Trabajo y Seguridad Social: función de vigilancia y controlÓrganos técnicos autonómicos de PRLINSS y mutuas: gestión de contingencias profesionalesPlan de prevención vs. plan de emergencia y evacuación
RA7: Aplica las medidas de prevención y protección, analizando las situaciones de riesgo en el entorno laboral del técnico en Desarrollo de aplicaciones multiplataforma.
Jerarquía de prevención y protecciónPrevención en el origen del riesgoProtección Colectiva (EPC)Protección Individual (EPI)Riesgos ergonómicos y lesiones musculoesqueléticas (LME)Evaluación de riesgos del puesto de trabajoSeñalización de SeguridadPlan de EmergenciaEvacuaciónAlarma
Trampas habituales antes del examen
- Creer que el título es suficiente: La formación inicial es la base, pero el sector TIC exige actualización constante. Corrección: Planificar un itinerario de aprendizaje continuo.
- Ignorar las tendencias del mercado: No investigar qué tecnologías son demandadas actualmente. Corrección: Seguir blogs tecnológicos, participar en comunidades y analizar ofertas de empleo.
- Desconocer las opciones de continuación de estudios: No investigar las convalidaciones universitarias o los cursos de especialización. Corrección: Consultar guías universitarias y catálogos de FP.
- Limitar la búsqueda de empleo a un solo sector: Ignorar la versatilidad del perfil DAM. Corrección: Investigar ofertas en diversos sectores y tipos de empresa.
- Enfocarse solo en el código: Descuidar las habilidades de comunicación y colaboración. Corrección: Participar activamente en proyectos de equipo y practicar la comunicación efectiva.
- Miedo a preguntar o pedir ayuda: Bloquearse ante un problema en lugar de buscar apoyo. Corrección: Entender que pedir ayuda es parte del proceso de aprendizaje y colaboración.
- CV genérico: Enviar el mismo CV a todas las ofertas sin adaptarlo. Corrección: Personalizar el CV y la carta de presentación para cada puesto, destacando las habilidades más relevantes.
- No investigar la empresa antes de la entrevista: Demostrar falta de interés o preparación. Corrección: Dedicar tiempo a investigar la cultura, productos y proyectos de la empresa.
- Ignorar la autoevaluación: Buscar empleo sin un claro entendimiento de las propias fortalezas y aspiraciones. Corrección: Realizar un ejercicio de reflexión profunda sobre personalidad, habilidades y objetivos.
- Falta de planificación y validación: emprender sin comprobar si existe demanda real para el servicio o producto. Corrección: investigar el mercado y probar con proyectos pequeños antes de escalar.
- Descuidar marketing y ventas: asumir que un buen desarrollo técnico basta para conseguir clientes. Corrección: dedicar tiempo regular a visibilidad profesional (portfolio, redes, recomendaciones) desde el inicio.
- Elegir forma jurídica sin comparar alternativas: darse de alta como autónomo sin valorar otras opciones según el volumen de negocio previsto. Corrección: consultar en un punto de atención al emprendedor o gestoría antes de decidir.