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Preparar el examen · Formación y Orientación Laboral · DAW

Organiza qué puede evaluarse a partir de los RA y criterios reales del módulo. Esta página se construye únicamente con contenido verificado y con los RA del módulo.

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Qué puede evaluarse

RA1: Selecciona oportunidades de empleo, identificando las diferentes posibilidades de inserción y las alternativas de aprendizaje a lo largo de la vida.

Formación permanenteEmpleabilidadAdaptación profesionalLifelong learningObsolescencia tecnológicaItinerarios formativo-profesionalesAptitudes técnicasActitudes profesionalesEspecialización tecnológicaFormación reglada y no reglada

RA2: Aplica las estrategias del trabajo en equipo, valorando su eficacia y eficiencia para la consecución de los objetivos de la organización.

Trabajo en equipo vs grupo de trabajoVentajas del trabajo en equipo en proyectos webTipos de equipos en el desarrollo de software (frontend, backend, QA, UX/UI, DevOps, gestión)Características del equipo eficazCaracterísticas del equipo ineficazInterdependencia y objetivo comúnDiversidad de rolesDiversidad de opinionesComplementariedadPensamiento de grupo

RA4: Determina la acción protectora del sistema de la Seguridad Social ante las distintas contingencias cubiertas, identificando las distintas clases de prestaciones.

Seguridad SocialContingencias ComunesContingencias ProfesionalesRégimen GeneralRETAEstado del BienestarCriterio de origen (común/profesional)Cotizaciones SocialesBase de CotizaciónCuotas de Seguridad Social

RA5: Evalúa los riesgos derivados de su actividad, analizando las condiciones de trabajo y los factores de riesgo presentes en su entorno laboral.

Cultura preventivaCondiciones laboralesSalud laboralBienestar psicosocialInversión en prevenciónFactores de riesgo (físicos, químicos, biológicos, ergonómicos, psicosociales, de seguridad)Daños profesionalesAccidente de Trabajo (AT)Enfermedad Profesional (EP)Cuadro de Enfermedades Profesionales

RA7: Aplica las medidas de prevención y protección, analizando las situaciones de riesgo en el entorno laboral del Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web.

Prevención de Riesgos LaboralesProtección ColectivaProtección Individual (EPI certificado)Jerarquía de control de riesgosErgonomíaRiesgos PsicosocialesTrastornos Musculoesqueléticos (TME)Señalización de SeguridadSeñales de ProhibiciónSeñales de Advertencia

Trampas habituales antes del examen

  • Creer que la titulación inicial es suficiente para toda la vida laboral.
  • No investigar sobre las tendencias tecnológicas del sector.
  • Subestimar la importancia de las soft skills en la empleabilidad.
  • No diferenciar entre aptitudes técnicas y habilidades blandas (soft skills), tratándolas como si fueran lo mismo.
  • Ignorar la importancia de la comunicación y el trabajo en equipo frente a la sobrevaloración exclusiva de la competencia técnica.
  • Limitar la búsqueda de itinerarios formativos solo a la vía universitaria, desconociendo certificados de profesionalidad, formación dual o formación no reglada.
  • Confundir ejemplos ilustrativos de tecnologías de mercado con requisitos curriculares oficiales del título.
  • No revisar periódicamente el propio itinerario formativo, olvidando que la formación permanente es clave para la empleabilidad en un sector de cambio rápido.
  • Enviar el mismo CV a todas las ofertas sin personalizarlo.
  • No tener un portfolio de proyectos actualizado.
  • Subestimar el poder del networking y las redes profesionales.
  • No prepararse para pruebas técnicas o retos de código en entrevistas.

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