Ejercicios y práctica · Formación en Centros de Trabajo (FCT) · SMR

Qué deberías ser capaz de hacer

Errores frecuentes que la práctica debería detectar

• Confundir el organigrama formal con la cultura organizativa real: La causa es una visión superficial de la empresa. La corrección implica observar las interacciones diarias y los flujos de información informales para entender cómo funciona realmente la organización.
• Ignorar la documentación de procedimientos: La causa es la prisa o la confianza excesiva en la memoria. La corrección es seguir y actualizar los manuales de procedimientos y documentar cada intervención para asegurar la calidad y la trazabilidad.
• No invertir en formación continua del personal: La causa es la falta de visión a largo plazo o la subestimación de la velocidad del cambio tecnológico. La corrección es establecer planes de formación regulares para mantener al equipo actualizado y competitivo.
• Ignorar la puntualidad: Causa: Falta de conciencia sobre el impacto en el equipo y la empresa. Corrección: Establecer rutinas, planificar desplazamientos con antelación y entender que es una muestra de respeto profesional.
• Descuidar el orden y la limpieza del puesto: Causa: Priorizar solo la tarea inmediata. Corrección: Integrar el orden como parte del proceso de trabajo, dedicando unos minutos al inicio y al final de la jornada para mantener el espacio funcional y seguro.
• No documentar las tareas: Causa: Considerarlo una pérdida de tiempo o una tarea secundaria. Corrección: Entender la documentación como una inversión que facilita el mantenimiento, la resolución de problemas futuros y la transferencia de conocimiento, integrándola como un paso obligatorio en cada proceso.
• No utilizar EPIs por comodidad: Causa: Subestimación del riesgo o percepción de que ralentiza el trabajo. Corrección: Concienciación sobre las consecuencias de accidentes y la obligatoriedad de su uso, integrándolo como parte del procedimiento de seguridad.
• Desconocimiento de la LPRL: Causa: Falta de interés en la normativa. Corrección: Estudio de los principios básicos de la ley y su aplicación práctica en el puesto de trabajo, participando en formaciones de PRL.
• Gestión inadecuada de RAEE: Causa: Desconocimiento de los canales de reciclaje o la peligrosidad de los componentes. Corrección: Identificar los puntos de recogida autorizados y establecer un protocolo para la segregación y entrega de estos residuos.
• No pedir aclaraciones sobre instrucciones: Causa: Miedo a parecer incompetente. Corrección: Fomentar la cultura de la pregunta, entendiendo que es mejor aclarar antes que cometer un error por malentendido.
• Ocultar problemas o retrasos: Causa: Miedo a las represalias o a la crítica. Corrección: Promover la transparencia y la comunicación temprana de problemas para permitir una gestión proactiva y minimizar el impacto.
• Resistencia a nuevas tareas o tecnologías: Causa: Comodidad en la rutina o falta de confianza en las propias capacidades. Corrección: Adoptar una mentalidad de aprendizaje continuo, viendo los cambios como oportunidades para desarrollar nuevas habilidades y aumentar la empleabilidad.
• {"error":"No comunicar un problema o un retraso a tiempo.","causa":"Miedo a la crítica, vergüenza o subestimación del impacto.","correccion":"Entender que la comunicación temprana de problemas permite a la empresa reaccionar y buscar soluciones. Es mejor comunicar un problema a tiempo que esperar a que sea demasiado tarde."}
• {"error":"Resistencia a aprender nuevas herramientas o procedimientos.","causa":"Comodidad con lo conocido, percepción de que 'siempre se ha hecho así'.","correccion":"Adoptar una mentalidad de crecimiento. Ver los cambios como oportunidades para adquirir nuevas habilidades y mejorar la eficiencia. El sector tecnológico exige aprendizaje continuo."}
• **Acumulación de objetos y desorden:** Causa: Falta de disciplina o percepción de que 'no hay tiempo para ordenar'. Corrección: Establecer rutinas diarias de orden y limpieza, y entender que un entorno ordenado ahorra tiempo a largo plazo y previene problemas.
• **Desechar RAEE incorrectamente:** Causa: Desconocimiento de la normativa o falta de concienciación ambiental. Corrección: Informarse sobre los puntos de recogida y empresas de reciclaje autorizadas, y comprender el impacto ambiental de los residuos electrónicos.
• **Resistencia al cambio tecnológico:** Causa: Miedo a lo desconocido o comodidad con lo establecido. Corrección: Adoptar una mentalidad de aprendizaje continuo, ver los cambios como oportunidades de crecimiento y entender que la adaptabilidad es clave para la empleabilidad en el sector TIC.
• **No usar EPIs por 'prisa' o 'comodidad':** Causa: Subestimación del riesgo o falta de concienciación. Corrección: Recordar que la seguridad es prioritaria y que un accidente puede tener consecuencias graves y permanentes. La empresa debe fomentar una cultura de seguridad donde el uso de EPIs sea innegociable.